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[心得] 學術及文化交流區 - 寫作疑問解答

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原帖由 某編 於 2012-11-24 07:59 發表

其實沒有甚麼好與不好,只有用得適當或者不適當,某編看 高達UC小說時,作者也是不斷轉換視點。
不過連用這個方法的話,就要交代清楚現在是用那一個人物為視點,不然讀者只會看得一頭霧水。
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其實路人個名係我懶得諗所以先叫,唔係真係路人。(我都係叫佢死路人算)
接返第三題,如果死路人講既野就好似動畫講個D「這場戰鬥,可不是我們可以干涉的,所以我們只可以相信他嘛。」咁樣,咁岩個陣又有第二個敵人出黎(而且重要過第一個敵人姐係「另一個人」),咁我最好係寫到某人俾另一個人打到死下死下/羸左先定係直接轉去死路人既視角好?

如果有個人俾人KO,仲要寫佢死之前既心理,咁大概要點寫?

同埋如果我想寫A帶B軍、C帶D軍(A同C都係最後指揮),我又想好似露露周(?)咁又想同時寫A同C點樣指揮B軍同D軍個D兵仔,咁我係咪淨係可以寫是但一個?
你的喵的你的喵的你

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原帖由 喵的肥仔明 於 2012-11-24 20:49 發表
其實路人個名係我懶得諗所以先叫,唔係真係路人。(我都係叫佢死路人算)
接返第三題,如果死路人講既野就好似動畫講個D「這場戰鬥,可不是我們可以干涉的,所以我們只可以相信他嘛。」咁樣,咁岩個陣又有第二個敵人出黎(而且重要過 ...
回第一題

兩種方法也可以,不過某編認為用後者----贏了再轉,應該不會做成混亂情況,如果用前者,一定要寫得清楚發生甚麼事,不然會造成混亂。

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回第二題

你可以寫他對死亡的感受、面對死亡時的樣子、或者可以寫死亡之後其他人的想法與感受吧

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回第三題

某編沒看過 魯魯修

如果你問應該是用那一個視點,某編建議你看看主角在那一邊,如果主角在A隊,那麼某編建議你把描寫集中去A隊,要是A C隊不斷互轉,沒這麼上下功力,會顯得混亂。

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原帖由 極死●朽木 於 2012-11-22 19:13 發表
動作描寫很差,如何改善
動作描寫差很許多的原因,首先你要明白,一個動作場景是由幾十種的變化混合而成,作為一篇小說,沒辦法把這些變化都寫出來,因此我們需要一種技巧,找出一代表性的變化並加以描寫,重點是,讓讀者從這變化中看到整個動作。

其次,我建議你去參考一些小說,例如古龍等等的中式小說,他們在動作描寫上都十分細膩。你先從抄襲開始,不停地抄,直到明瞭為嘛他要這樣描述,然後開始構思一些動作,代入進去。

......很難了解吧!所以,最重要還是多看多寫。你可以每一天都描寫一個動作,例如揮拳踢腿,狼般穿梭森林等等,當你的腦裡有足夠的動作描寫,自然地,就能運用自如。
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原帖由 喵的肥仔明 於 2012-11-24 00:57 發表
其實如果我寫小說用第一人稱,咁不停轉視角(平均1章轉1個)會唔會唔係咁好?(因為我睇過既小說入面得一個會轉一次視角)

如果係寫某人同另一個人戰鬥,咁視角我就用係某人度,咁應唔應該係寫佢做既動作個陣又寫佢既心理?

(接住上題問 ...
第一人稱是「我」為主體的意思,我曾經寫過一篇每一章都以不同視角做主體的小說,而「冰與火之歌」也同樣運用了類似的手法,只是用第三人稱而已。

不斷轉換視角的主體,可以突破第一人稱本身的限制,也就是「主角看不到的,讀者看不到;主角想不到的,讀者想不到」的問題。所以如果你問我不斷轉換視角好不好,我會告訴你,在不和的小說會有不同的效果。

例如愛情小說,如果不停轉換,很可能讓讀者無法代入角色,進而無法達到第一人稱本身的共鳴感。
又例如武俠小說,從不同的角度描寫,就能擴充世界觀,並讓讀者看見更多不同元化的打鬥場景。
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給拜

對肥仔明這麼強大的問題,兩位仍能理解,實在不能不令小弟我心悅誠服啊!
小弟我一題也看不明白- -"

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如果係寫某人同另一個人戰鬥,咁視角我就用係某人度,咁應唔應該係寫佢做既動作個陣又寫佢既心理?

......動作場景分為快動作和慢動作,試想想,在快動作,例如兩人比劍的時候,你還會在腦裡構想微積分嗎!?噢當然不會。為了讓動作更快更流暢,我們當然不加以太多的描述,猶其心理描寫,從而讓動作提進。
而慢的動作,例如大的戰鬥場景,槍戰或戰爭,在這種情況下,除了戰鬥外還有許多較靜的動作,例如奔跑、躲避、脅持、埋伏,在當中就有許多的時間給予視角思考,同時亦造到豐富情景的效果。
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(接住上題問)如果正常轉視角冇問題,咁當某人同另一個人戰鬥緊個陣,咁岩路人(第三+同佢一齊既)就有D好重要既野要係某人同另一個人戰鬥個陣講既,咁我又應唔應該將視角轉做路人?(我知我3題都問得唔清楚)

雖然不太明白你在表達什麼,但我會告訴你,千萬不要亂轉換視角,這會讓讀者陷入迷糊,甚至讓原本很重要很精彩的場面都變得無聊起來,原因是,讀者隨時不明白你在表達什麼!
另外,在別人戰鬥時加入解說,是日本動漫的情節,也是很多讀者討厭的情節,讀者會問,打鬥就打鬥囉!為嘛這麼多話說呢?
但如果真的需要進行解說,又可以怎樣做?我只能告訴你,用別的方法,例如在戰鬥的前後進行解說,又或者用第三人稱,利用「時間相並行」的方法,也就是,戰鬥一直進行,而解說亦同時在旁進行,切記!這是第三人稱才能做的事情。
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如果有個人俾人KO,仲要寫佢死之前既心理,咁大概要點寫?

建議用對話的方式,或表情,或旁觀者的旁白,甚至帶入回億篇。除非死者是主角,否則盡量不要直接描寫別人的心理,當然,我是指第一人稱。
第三人稱的說,會比較容易處理,也就是剛才說的直接描寫心理。
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呃……野小孩你不斷連回是怎麼一回事呢﹖算了
不過以上的描述方式比較適合嚴肅的大戰,難道你希望每次都是這樣嗎﹖不可能。
路人的意義,說好了是路人,可有可無而已,如果這場戰鬥要表示甚麼便用吧。例如《盤龍》裡的一段,一位觀戰的學生說﹕「這才叫速度啊﹗我那老師還誇自己擅長速度。」又好像《叛逆的魯魯修》裡,部下道﹕「我們要相信Zero,要創造奇跡。」句子是經過處理,與原文不同,但內容相近。
都是想說明路人的作用是一種側面描寫,別太過濫用,簡單的描寫和篇幅已經足夠。
戰鬥三百回合,你不會將三百個回合都寫出來的,道理就是如此。

二人負刀對視,四目交接如交鋒,場內一陣抑壓,仿佛瞬間便要分出勝負。

剎那間,天空雷鳴轟擊,地上嘯聲狂湧,隱約間,兩柄刀在萬千青色氣流中擦過,這幾秒間,好像經歷了一場驚天動地的風暴,那震撼似過去了一整天的光陰,光暗不分。

最後,只有一人站在山峰之上,四周盡是刀痕,群石滾落。

以上為狸子之拙筆。
第三人稱又好,第一人稱也好。
千萬別拖字數,精簡即可。
不是叫你去煉字煉句,但求完成那畫面就夠了,其他則由讀者思考。

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引用:
原帖由 世狸 於 2012-11-25 20:15 發表
呃……野小孩你不斷連回是怎麼一回事呢﹖算了
不過以上的描述方式比較適合嚴肅的大戰,難道你希望每次都是這樣嗎﹖不可能。
路人的意義,說好了是路人,可有可無而已,如果這場戰鬥要表示甚麼便用吧。例如《盤龍》裡的一段,一位觀 ...
這是為了方便放在問題集而已,還有就是作為分區的你有足夠權力把你的回帖放到#2的問題集上,自己處理吧。
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找不到這區的聊閒貼,所以只好用這一個吧。

這是昨晚睡覺時突如其來的想法,而且自己也想收集一下關於這些資料………

某編認為,一個讀小說讀得多的人,總是會想自己有沒有可能也寫得出小說,就好像看漫畫的人都會想自己也畫一畫的一樣。

可是,雖然很想寫小說,但又不知從何入手,也不清楚每種故事的寫作要點,所以很多人都會放棄。

也有些人會嘗試一下去寫,但就是寫不出自己想要的,就好像畫圖的一樣,明明腦海是有構圖,但總是畫不出來。寫得不好,又沒有人告訴要怎改善,然後在沒有人氣和回覆的情況之下,沉到深淵,一個個大好的故事就此結束。

有見及此,某編希望這一區也有「教學文」,就好像「原創畫室」有「練習骨骼網站」這一貼一樣。


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某編認為教學文應該要有以下幾點

  • 教學文不應該是由一位寫手去寫,而由各位一起去寫
  • 綜合各位的寫作心得,當然也是由大家一同去做
  • 每種類別也應提及

其實簡單一句,就是「維基式」的教學文

每個人都有自己善長的寫作領域,當然不能只由一位寫手去寫教學文吧?

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可能你會說「我那有資格去教人」,但某編要告訴你,你是可以的。
很多新手們在等着一位開拓者,為他們開出一條容易走的路。
就好像遠足的路徑一樣,是前者為後人開拓出來的。

試想想,要是每個人都說:「我那有資格去教人」,這個會變成怎樣?
我們是否還能進行寫作?文字會懂嗎?算術呢?電腦應用呢?甚至科技是否又跟現在一樣呢?

不論你是年資過百年的寫手,還是昨天才起步的寫手,都一同站起來!
新手們需要大家!
沉默並不是金啊!

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大家意見如何呢?
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ps
世狸欠交「功課 」 !!!!!!!!!!!!!!!!
說好的MSN呢?

[ 本帖最後由 某編 於 2013-1-28 08:41 編輯 ]

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回復 56# 的帖子

表示讚同
很多人也說想寫但不知怎寫

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引用:
原帖由 世狸 於 2012-11-25 20:15 發表
呃……野小孩你不斷連回是怎麼一回事呢﹖算了
不過以上的描述方式比較適合嚴肅的大戰,難道你希望每次都是這樣嗎﹖不可能。
路人的意義,說好了是路人,可有可無而已,如果這場戰鬥要表示甚麼便用吧。例如《盤龍》裡的一段,一位觀 ...
就算不是煉字煉句,也不是這個樣子吧?

就算不是把300回合全部描寫出來,也不是一回合也不寫吧?

結論就是要讀者腦補300回合的狀況,但單憑你的200字不夠就想腦補出來,有困難

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話說在下好像面對了進步的瓶頸,無論怎麼寫,感覺總是突破不了。

其次就是,在下的風格改變太多,難以找到一個適合自己描寫方法,這一點能改善嗎?

以上,拜托了。

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回復 59# 的帖子

那你原本是看開什麼國家的小說
國內還是國外

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