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盡我所有 鄒韜奮
我們常看見有許多學英文的人,遇了用得著的時候,總怕開口,所以學校裡有的請了外國人教英文,遇著師生聚會或宴會的時候,常有一堆學生躲來躲去,很不願意和他同席,更不願意和他多談。這是什麼緣故?也許是因為他覺得自己說得不好,怕出醜。其實你是外國人,西文是你的母音,我是中國人,本來不是說英語的,我懂得多少就說多少,能說得多好獻說多好,如果說得差些,我總算"盡我所有"說了出來,有的不行的地方,有機會再學就是了,一些沒有什麼難為情!若本來自己不行,卻扭扭捏捏、遮遮掩掩,試分析自己此時的心理,豈不是要表示我原是不錯,不過不高興說就是了!自己沒有而要裝故有,這便是不知不覺中趨于"偽"的一條路上去!天下作偽是最苦惱的事情,老老實實是最愉快的事情,"盡我所有"便是老老實實的態度,有了這種態度,豈但說什麼英語心裡無所畏,做什麼都有無畏的精神,說英語不過是一種較為淺顯的例罷了。
在校裡做學生的時候,在課室裡倒了霉被教師喊著名字,叫起來考問幾句,膽小一些的仁兄,往往也嚇得聲音發抖,懂得兩句的,只吞吞吐吐地答出了一句!這裡面當然也有"撒爛污"的朋友,但是也有很冤枉的。既經懂了何以還有這樣的冤枉?也是缺乏"盡我所有"的態度。有了這種態度,只要在自修的時候,"盡我所有"的能力用功,答的時候"盡我所有"
的知識回答,既經"盡我所有",于心無愧:如再不免"吃湯糊"所謂"嘸啥話頭",用文皺皺的話便是所謂"夫復何言",我害怕要吃,不害怕也要吃,怕他作甚!這樣一來,心境上成了所謂"君子坦蕩蕩",不至于做"小人常戚戚"了。
做學生對付功課需要這種"盡我所有"的態度,就是我們要求自身的發展,也何嘗不需要這種態度。有人告訴我們說,我要升學沒有錢,做不到,學生意心裡又不願,怎樣好?他不知道我們要求發展只有以目前"所有"的境地做出發點,不能一步升天的!沒有錢升學誠然是不幸,但是天上既不能立刻掉下錢來,學生意的人也不見得個個都無出息,也是事在人為,我們便須利甩"盡我所有"的憑藉而往前做去,否則就是立刻急死也是無用的!而且我們深信果能抱著"盡我所有"的堅毅奮發的態度往前幹,不怕困難的拼命的幹,總有達到目的的日子!只怕我們不幹!只怕我們不能"盡我所有"!
豈但無力升學的苦青年,社會無論什麼人都有他們說不出的痛苦,說不出的不滿意,最需要的也是這種"盡我所有"的態度,盡量利用我們所有的能力,所有的憑藉,無論或大或小,總是,"盡我所有"的往前幹,幹到不能幹無可幹時再說!有了這種態度,只望著前途,只望著未來,不知道什麼是困難,不知道什麼是危險,不知道什麼是煩悶,不知道什麼是失望,但知道"盡我所有"的往前幹,幹到不能幹無可幹再說!俗語所謂"做到哪裡算哪裡",一個人本來不能包辦一切,本來只能"盡我所有",此外多愁多慮多煩多惱,都是庸人自擾的事情!
這種"盡我所有"的態度,豈但從個人事業的立場言是非常需要的,就是我們想到社會的改進方面,也要有這種態度。即就全國不識字的人民一端而言,約佔全數百分之八十,而現在的德國和日本,全國不識字的人僅達百分之十,國民的知識程度相差如此之遠,想到以全民為基礎的民國前途,很容易使人氣餒。但是我們決不能因"氣餒"而能為國家增加絲毫的進步,也只有抱定"盡我所有"的態度,一人的力量能做多少即做多少,一團體的力量能做多少即做多少,一種刊物的力量能做多少即做多少,"盡我所有"的往前幹!幹一分是一分!幹兩分是兩分!前途怎樣遼遠,我們不管!要"盡我所有"的向前猛進!
本人覺得很有用,希望大家亦能如此如此.
[ 本帖最後由 我要殺人 於 2011-5-27 23:20 編輯 ]